一 训练阿拉斯加的时间不要太长，但要每天坚持

　　对阿拉斯加进行训练重要的是必须坚持不懈。每天不必安排太多时间，但要不急不躁地逐步进行。

　　倘若宠主本身先打不了精神抖擞康复训练法它，阿拉斯加肯定明感地发觉你的这类积极情绪，也开始变得满都只在乎了。对立，对一样康复训练法倘若制定计划的时较长时间，阿拉斯加也会感觉到没哪种新鲜感劲，而不会轻易太细心专业学习。 　　二 总体规则：多称赞，少责备

　　前面已多次提到过，阿拉斯加ꦍ在野生时代起就已经习惯于听从首领的命令，和人一起共同生活也还是这样。当它按照“首领”的命令完成了某一动作并受到你的褒奖时，它会表现出超出我们想象的喜悦和满足。

　　于是自己比之于叱责来，不得更好地地对它实施夸奖和鞭策，并把其充当练习教学中的关键底线。如何以叱责1对褒奖9的比重来应对，多给它点夸奖鞭策的，阿拉斯加会特征出愈来愈越敏感的学习知识热烈。 　　三 要一起协助杂声和动作来进行培养

　　当阿拉斯加ꩵ做了什么不应该做的事时，叱它一句“大胆!”，而当它按照主人命令执行了以后要夸它一句“真棒”。这两句一褒一贬的用语应当成为让它记牢的基本词语。这种用声音表示主人心情和评价的动作，术语上称为“声符”。与此相对应的则是用手势明确无误地显示主人态度的动作，这称为“视符”，例如在发出“大胆”这个叱责性声符的同时，可以用摊平的手掌面对阿拉斯加的眼部、呈制止手势对它进行警示。如果这个动作仍无法使它领会，可以伸出手指在阿拉斯加的鼻部轻轻点它几下。

　　任何阻止性视符诸如此类用旧报纸搓成长筒状慢慢的敲动两三下之类也很顶用，但要注重未能打得赢过少厚重，过度责骂的体罚也许对还有一些悟性不强的阿拉斯加的性格特征导致的损失。 　　四 真接流露代表褒奖的操作阿拉斯加会更简易 辩认

　　阿拉斯加😼在对你表示亲热时会飞奔过来围着你乱舔，对此从人的角度来看未免有些夸张。同样的道理，如果人能对阿拉斯加的褒奖之意显露得更充分，则可能给阿拉斯加带来更大的喜悦和满足。

　　五 声符该选择短促、清晰的语文

　　声符仅是传达给阿拉斯加꧃一个信息的声音，所以无论使用哪种语言，都应选择发音短促且易于分辨的词语。一旦选定后就不要再改变。好应保持用语统一。

　　六 视符应配择易于被阿拉斯加看待的运动

　　视符是通过阿拉斯加ꦡ的视觉接受的动作，所以应选择在远距离仍能清楚辨别的手势。如果动作含意因重复次数不同而异的话，那么规定的次数应以阿拉斯加能理解为限。如果阿拉斯加很难明确区别，就容易理解错。所以视符应首先考虑选择易记忆、易区分的动作。

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